德拉学院城市合伙人招募计划全面启动中
德拉学院引入国际先进的STEAM教育理念,STEAM即:
STEAM教育注重学习与现实世界的联系,注重学习的过程而非体现在试卷上的知识成果,提倡孩子们实际动手完成他们感兴趣的项目,在过程中学习各种学科以及跨学科的知识,同时获得更重要的能力提升:解决问题的能力、逻辑思维能力。
德拉学院希望通过有趣的科学实验和创客项目,能够让孩子们在动手实践的过程中,充分体会科技与创造的乐趣,满足好奇心,激发对于各学科的学习兴趣。同时也期待我们的孩子能够做出自己的小发明创造。
德拉学院坚持自主研发,经过多年积累,已经完成了从幼儿园到6年级为期8年的STEAM课程体系及各专项教学产品的开发。
这些课程横跨物质科学、生命科学、地球科学、工程技术、机械加工等诸多领域。并按照不同的年龄阶段,根据孩子的理解能力与动手能力的不同进行分级。顺应孩子的成长规律,全面夯实基础,激发兴趣,培养学生精神与实践创新能力。
德拉学院的所有科学课程均采取“理论学习+动手实践”的模式(动手实践占课堂一半以上时间)。注重孩子对于知识的理解与表达。通过有趣的实验现象等外在形式,激发自主探索意识,真正做到兴趣是的老师。
授课方式则采用小班化教学,师生比例1:8,有利于老师因材施教,针对性指导。
这里有专业的科学与创客课程研发团队,最早期以中科院硕士博士为主体,后来吸收了北京各理工科高校毕业生,组成了现在的全职教研团队。经过两年多的探索实践,借鉴国外优秀科学课程,不断推陈出新,开发出兼顾专业性和趣味性的高品质科学实验课程。
德拉的老师们正在“上课”的孩子们
有趣的科学课